【学习强国-广西平台】特色高水平专业群建设成效显著——南宁职业技术学院优质校示范效应不断放大

来源: 编辑: 马营作者: 发布时间:2019-06-18浏览量:

专业群建设是高职院校办出特色和品牌的关键载体,是提高办学水平和社会声誉的根本途径。南宁职业技术学院一直坚持以建设专业群为核心,把打造高水平的品牌专业群作为学校内涵建设和专业改革的重要内容,成功打造了一批服务地方经济、支撑区域重点产业的特色高水平专业群,实现了办学水平、服务能力、社会效益显著提升,各专业人才培养质量的共同提高。在众多专业群中,建筑室内设计专业群和软件技术专业群两大专业群在办学优势、专业特色、建设水平、社会效益方面都走在了广西高职院校中的前列,成为南宁职业技术学院的拳头产品。

建筑室内设计专业群出类拔萃

建筑室内设计专业学生在星艺装饰公司实习。

建筑业,是南宁的支柱产业。蓬勃发展的建筑业给南宁本地创造了越来越多的就业岗位,建筑业增加值不断增长,支柱产业的作用持续加强。为适应对支柱产业人才的需求,建筑室内设计专业群创办30年来一直定位精准,以建筑室内设计专业为核心,与建筑工程技术、建筑装饰工程技术、环境艺术设计专业组成专业群,相继为建筑产业链中上游累计输出上万名高技术技能人才。该专业群目前在校生达2000多人,是广西高职高专建筑类专业覆盖产业链广、师资力量强、教学条件优的高水平专业群,是具有较高水平的全国示范性专业。

建筑室内设计专业群有着国内一流的教学团队。该团队是在国家级教学名师、国家“万人计划”第一批教学名师带领下组建的教学创新团队。团队教师由企业行业领军人物、建筑设计大师、国家级工艺美术大师领衔组建南职院“百名兼职优质教师资源库”。资源库的成立奠定了该专业群由“双主体”带头人引领,校企混编具有高素质、实力雄厚、结构合理、充满活力、整体竞争力强的高水平师资队伍的基础。

室内建筑设计专业群教师队伍的指导教师90%均为“双师型”教师。多名执教老师为全国百名优秀室内建筑师、广西十佳建筑设计师等行业企业专家,具有丰富的教学教改科研、创新能力和行业企业实践能力。

雄厚的师资力量创造出一流的办学业绩。建筑室内设计专业群集国家精品专业、国家示范专业、国家精品课程、国家精品资源共享课程等国家级、省级教育教改成果于一身。该专业的办学理念、办学水平在国内遥遥领先,在全国高职高专院校中获得国家级的荣誉数量也排在前列。此外,建筑室内设计专业曾在2017年获得国家级专业教学资源库(备选库),并连续三届获得国家级教学成果二等奖,2017年获得国家级现代学徒制试点专业,领衔主持制订全国室内设计专业国家级教学标准、全国室内设计实训基地建设标准。

该专业群曾获国家发明专利技术2项,实用新型专利技术21项、外观专利32项。发表核心论文32篇,主持出版教材及专著30部。教学改革在全国同类院校专业群中起到了示范引领作用。 与此同时,该专业群的在校生创新创业能力也极强,每年有600多项学习成果转化为产品,参加各类职业技能大赛获得各类国家级奖项平均每年16项;培养出来的毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率达95%以上,专业对口率平均达90%以上,80%的毕业生成为广西建筑行业企业的骨干力量,行业和社会影响力都很高。

室内建筑设计专业学生作品“森美居”精品酒店设计获第九届全国高职高专教育建筑设计类专业优秀毕业设计作品比赛一等奖。

室内建筑设计专业群不仅教学实力雄厚在学生教学培训上有着自己的一套,该专业群的社会服务能力也十分突出,是中华全国总工会认定的全国职业实训基地、以及广西住建领域现场专业人员岗位培训考核机构、广西建筑工人培训考核机构、广西建设职业资格专业技术人员继续教育机构、广西残疾人职业技能培训基地,每年为企业提供技术服务40项以上、项目服务80项以上,产生经济效益600多万元。在校企合作方面,专业群与泰国正大集团公司、越南鼎爵实业有限公司等东盟国家企业紧密合作,建立“中泰产教园”等跨国式实训基地;与“世界五百强”及“中国百强”的绿地集团、万科房地产、中建集团、维尚集团等国内名企合作,实施订单式人才培养;与星艺装饰集团、华辉集团等地区、本土名企紧密合作,企业全面介入人才培养,形成了“东盟-国内-地区”的全方位校企合作局面。该专业群共与200多家国内外大中企业签订实习与就业协议,校企合作、产教融合贯穿专业育人全过程。

在国际交流与合作方面,该专业群面向东盟国家积极开展中国传统民族艺术交流与传播,开展越南园林技术人员培训班、老挝师资培训班、泰国师资培训班等技术技能培训;在老挝、越南等国家建立“建筑技能人才培养基地”,量身定制输出人才培养标准、课程标准、实训条件建设标准及教材,为东盟国家培育建筑专业急需人才;向境内建筑企业的东盟国家工程项目输送专业技能人才,以多渠道方式对外开展交流合作和技术输出、教育资源输出,积极响应“一带一路”倡议、为推动“一带一路”沿线国家职业教育的发展积极贡献力量。

软件技术专业群不同凡响

软件技术专业工作室教师指导学生进行软件开发设计。

大数据产品研发工作室。

南宁职业技术学院自2001年起规划和开设信息技术类专业,并逐渐形成了以软件技术专业为核心的信息技术专业群,包括软件技术、移动通信技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、计算机网络技术共5个专业。该专业群目前在校生达2280多人,在广西高职高专中,学生规模大、师资力量强、教学条件优。

组成软件技术专业群的专业都是响当当的品牌专业。软件技术专业是首批国家示范建设院校重点建设专业、“广西高校特色专业及课程一体化建设项目”建设专业;移动通信专业是“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”建设专业、首批“广西职业教育示范特色专业及实训基地项目”优秀专业;计算机网络技术专业是广西优质专业。该专业群内建设有自治区级精品课程、国家级精品课程、国家级精品资源共享课程、中央财政支持的“计算机应用与软件技术”职业教育实训基地以及自治区级教学团队。在这些优秀的专业背后,同样“高手”云集。这是一个以广西高层次人才为引领、企业领军人物和技术骨干共建的自治区级教学团队。教学团队中有系统分析师、信息系统项目管理师等高级职业资格证书的老师达70%,其中1名教师获得CCIE和HCIE-storage行业顶级国际认证(双IE),双师比例达80%,2名教师被聘为南宁市首席技师。85%的专业教师来自企业,具有丰富的企业项目经验和高水平的技术服务能力。教师获得国家级教学比赛奖项2项、自治区级教学比赛和技能比赛奖项29项。南职院先后承担并完成南宁市人才小高地项目和北部湾经济区重大人才项目的建设工作。该专业群参与完成的《高职校企合作、工学结合的课程体系改革与实践》课题获得国家级教学成果二等奖。

正所谓“强将手下无弱兵”。一流的专业群师资培养出了一大批高质量的人才,该专业群学生获国家级技能竞赛奖项共计30多项、自治区级技能竞赛奖项70多项。2名学生获得HCIE-bigdata、RHCA(全球通过该认证人数不超过5000人,其中在中华区任职不到1000人)行业顶级国际认证,230多名学生获得CCNA、HCNA级别以上国际认证。除了锻炼学生的专业技能,鼓励学生多参加比赛提升自己,更重要的还是做好学生毕业后与社会的衔接,据悉该校毕业生就业时用人单位满意度达到90%以上,学生就业满意度达到90%以上,毕业生遍布高端软件、物联网、大数据、信息安全等产业领域,成为南宁新一代信息技术产业发展的重要力量。

同时,该专业群还是首批教育部现代学徒制试点专业,与广西人工智能学会、业内领军企业华为、360、ARM、Google、Oracle、思科、富士康、百度、达内等共建有广西人工智能职教集团、人工智能学院、华为网络学院、嵌入式人工智能应用技术示范基地、Google Android人才培养示范基地、Oracle Academy、思科网络学院等合作项目,有良好的产教融合基础。依托着与ARM、Google等行业领军企业共建的嵌入式人工智能应用技术示范基地、Google Android人才培养示范基地等基地与中心,该专业群与行业企业合作完成软件开发、大数据、物联网、网络和通信等领域的技术服务项目50多项,完成省级、市级横向技术科研项目4项,创造效益1200万元以上。取得发明专利和实用新型专利27项、计算机软件著作权46项。该专业群还积极和思科、甲骨文公司开展国际化合作,通过思科网络学院和Oracle Academy,引进思科的CCNA行业标准和甲骨文的JAVA行业标准,融合形成专业群的课程标准和教学标准并开展国际认证考试。近年来,通过CCNA以上级别资格认证的学生达108多人。Google和ARM公司分别授予南宁职业技术学院“Android人才培养示范基地”“嵌入式人工智能应用技术示范基地”称号。

近年来,随着国家“一带一路”建设深入实施,中国-东盟自由贸易区建设进程加快,中国-东盟信息港列入国家级重大规划。以南宁为核心基地的中国-东盟信息港,与落户在国家级高新技术产业开发区和国家双创示范基地的南宁·中关村创新示范基地,以及富士康南宁科技园千亿元电子信息产业园,对学校的软件技术专业群形成了越来越强有力的产业支撑,为加快推进产教融合、服务区域技术升级提供了很好的产业环境。

建筑室内设计专业群和软件技术专业群的卓越发展只是南宁职业技术学院聚力特色高水平专业群建设中的一个缩影,伴随特色高水平专业群的建设,南宁职业技术学院优质校示范效应在不断放大。从示范(骨干)校建设,到优质校建设,再到“双高”建设,最为显著的特征就是将专业群建设摆在了一个更为突出的位置。在国家大力发展职业教育背景下,南宁职业技术学院审时度势,以敏锐的触觉紧紧抓住这一历史机遇,破解难题,乘势而上,奋发有为,适应时代所需、满足人民期待、促进经济发展,把办学思路聚焦在服务国家和区域经济社会发展上,把办学定位聚焦在培养应用型和技术技能型人才上,把办学模式聚焦在产教融合校企合作上,为南宁乃至广西经济社会发展提供坚实的高素质技术技能人才保障和技术支撑,为实施“强首府战略”,建设壮美广西作出新的贡献。