8月28日，在回校返程的车上，学校最后一批“第一书记助理”实践团成员们分享着开展助力乡村脱贫攻坚活动的体会，“在这15天里，我们和学校扶贫工作队员、村干部一起整理扶贫档案、走访贫困户，学到了很多，虽然单调但有意义，希望有更多的同学加入我们的队伍，在助力脱贫攻坚中挥洒青春汗水、奉献青春力量。”

2019年是我市决战决胜脱贫攻坚的关键之年。为积极响应上级部门精准扶贫的号召，学校把帮扶定点扶贫村打赢脱贫攻坚战作为一项重要的政治任务，结合学生社会实践和开展国情教育的实际，于7月14日-7月25日，8月12日-8月26日选派100余名“第一书记助理”实践团成员，分批次到横岭村、玉峰村、绿浪村等定点扶贫村开展支援脱贫攻坚摘帽冲刺工作，为助力脱贫攻坚、乡村振兴汇聚了青春力量，阐释了当代青年大学生的使命和担当。

一、进村入户调研，查明贫因助脱贫

开展脱贫攻坚必须做到底数清情况明。学校暑期实践团每到一处，便通过召开座谈会的形式，与学校派驻第一书记及扶贫工作队员了解贫困群体的情况，做到精准识别、精准施策，认真履行好帮扶的职责。同时，在第一书记及村干部的带领下，身着志愿服，头戴志愿帽，走访贫困户，详细了解和记录贫困户的日常生活和诉求，宣传党和国家的各项支农惠农政策。通过座谈走访，“第一书记助理”实践团成员了解到贫困户致贫的原因，切实体会到贫困户的生活境遇，更加坚定了助力脱贫的决心。

二、整理扶贫材料，规范档案促脱贫

致贫信息精准是精准扶贫的前提。贫困户的信息会因为外出务工、从军、嫁娶、入学、新生儿和死亡等因素产生变动，影响扶贫工作的精准施策。扶贫档案材料的整理便成为帮扶的常规性重要工作。“第一书记助理”实践团成员在时间紧、任务重的情况下发挥连续作战的“拼命郎”精神，帮助学校6个定点扶贫村整理扶贫材料，为扎实推进精准扶贫工作贡献了一份力量。他们更新录入贫困户电子信息档案3700多份，完善贫困户纸质信息档案2950余份，粘贴贫困户档案盒并归档存放1870份，整理分类缝针档案文件近480份，检查2019年度贫困户手册360余份，协助完善贫困户补贴记录及入户调查记录2480余份。

三、关爱留守儿童，启迪心智援脱贫

当前，随着青壮年劳动力外出打工的增多，“3899部队”（儿童、老人的代称）成为农村主体人群，留守儿童的陪伴教育成为返贫的潜在问题。针对这一问题，实践团成员弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在玉峰幼儿园开展“关爱留守儿童”安全教育陪伴活动，通过情景模拟向小朋友传授防骗拐骗的知识，通过模拟雷雨天气游戏告诉了小朋友们如何正确避雷等安全小知识，给留守儿童带去关爱、送去温暖、启迪心智。在横岭村小学，实践团还开展了“作业辅导，排忧解难”实践活动，帮助孩子们梳理知识，分享自己的学习经验，鼓励孩子们积极地面对未来的生活；在玉峰村，还为龙贵幼儿园外墙设计宣传教育画卷，营造良好的成长环境。

 

实践团在龙贵村走访贫困户  

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实践团整理昆仑镇建档立卡贫困户信息登记表

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实践团成员在横岭村小学开展关爱留守儿童活动

供稿：学校扶贫办陈宗金  

学校团委李  聪  

审核：学校扶贫办陈  纲  

党委宣传部陈尚玲  

编辑：党委宣传部苏婷婷